北カリフォルニアで育ついとしい孫たちは、
他人とのやりとりを苦手とする「自閉症」児。

だが、この異星人のような幼な子が、
公立幼稚園で熱意あふれるスタッフとのふれあいの下、

話し、歌い、絵を描き......。


その着実な成長を通して、
知的障害児を支える福祉と教育のあり方を問いかける。

ユーモアあふれ、示唆と希望に満ちた稀有の記録。

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